Tema 7. Génesis 6:9 a 8:19

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EL DILUVIO

En el tema anterior vimos la comparación entre el injusto linaje de Caín con el linaje justo de Set. La genealogía anterior de Set va hasta Adán, y la posterior -a través de Noé- va hasta Cristo.
Ahora pondremos atención a Noé, cuyo nombre significa “alivio, descanso, reposo”, un hombre justo viviendo en tiempos de perdición y depravación.
1. Compara 6:9 con 2:4 y 5:1. ¿Cuál es el patrón?

Resume la porción de Génesis que se introduce en cada uno:

Génesis 2:4

Génesis 5:1

Génesis 6:9

2. Génesis 6:9 emplea tres frases para describir a Noé. Escribe y explica lo que piensas se nos quiere comunicar sobre su carácter y acciones.

1. Noé era un _______________________________

2. Noé era _______________________ en su _______________________

3. Noé _______________ con _______________________ (¿a quién se parece?)
3. ¿Conoces a alguien que llene esta descripción hoy? ¿Cómo demuestran ser justos, sin mancha, consistentes en su caminar?
¿Cómo te instruye la conducta de estas personas? Da ejemplos específicos que podrías imitar.

Lee Génesis 6:11-22

4. Compara 6:11-13 con 6:5-7 ¿Por qué Moisés se repite? ¿Qué es igual? ¿Qué es diferente?

5. Medita 6:14-21 Moisés pudo haber dicho “Y Dios mandó a Noé que construyera un gran bote y lo llenara con su familia y toda otra criatura viviente.” ¿Por qué piensas dijo mucho más que eso?

Analiza cómo este pasaje contesta las siguientes preguntas sobre el arca:

Cómo:

Quién:

Qué:

Dónde:

Por qué:
6. Ahora lee 6:22 ¿por qué incluiría Moisés este verso? ¿De qué modo refuerza lo aprendido en 6:9?

Lee Génesis 7:1-12

7. Analiza 7:2-3 ¿Por qué Dios mandó a Noé traer siete parejas de aves y de animales limpios en lugar de solo dos?
8. ¿Qué idea refuerza 7:5?

9. ¿Edad de Noé cuando entró en el arca?

Vuelve a 5:32 ¿Qué edad tenía cuando nacieron sus hijos?

De acuerdo a esta información, ¿cuánto tiempo le tomó construir el arca?
10. Lee 7:7,13 ¿Cuántos humanos entraron en el arca? ¿Quiénes?

11. De acuerdo a 7:8-9, ¿cómo se cumplió el mandato de llenar el arca de animales?

Leer Génesis 7:13-24

12. Analiza cuidadosamente y busca cualquier idea, frase o imagen que te resulten familiares. Escribe. Vuelve a Génesis 1 y 2, busca dónde las encontraste primero.

Idea, frase o imagen familiar referencia

¿Por qué Moisés vuelve y emplea estas ideas en la historia del diluvio?

Lee Génesis 8:1-14

13. En Génesis capítulos 7 y 8 se nos describe la cronología del diluvio. Completa la tabla:

verso momento qué sucedió
7:4, 10
7:12, 17
7:24, 8:3
8:5-6
8:10
8:12

Revisa la tabla, ¿cuántos períodos se mencionan del diluvio?

¿Tiene algún significado este número? (piensa en Génesis 1)

14. Lee Salmo 69:1-16 ¿Quién lo escribió? ____________________ ¿Quién también podría haberlo escrito fácilmente? ¿Por qué? Anota ideas o pensamientos que den soporte a tu respuesta:

15. Piensa ahora en tu vida. ¿Alguna vez te ha tocado un “diluvio”? Especifica:

16. ¿De qué manera la historia de Dios con Noé es fuente de esperanza para ti?
En oración, lee y medita el Salmo 46. Ofrece este salmo como una oración a Dios. Da gracias que El gobierna las aguas y preserva a aquellos que caminan con El.

3 comentarios en “Tema 7. Génesis 6:9 a 8:19

  1. Bianka Suriel

    Para las que tengan un poco más de tiempo, escuchen este sermón sobre la soberanía de Dios en las adversidades. Lo escuché hace un tiempito y fui muy edificada y consolada.

    Me gusta

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